Download Perangkat Mengajar Informatika Smp/Mts Dan Sma/Ma/Smk Kurikulum 2013
Bismillah...
Baiklah, tidak perlu berpanjang kalam lagi, mari kita pribadi saja intip ulasan isi dari teladan RPP Mapel TIK Sekolah Menengan Atas yang nanti bisa anda download disini.
A. Kompetensi Inti (KI)
KI 1 dan KI 2
B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.1. Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi office (pengolah kata, angka, presentasi).
4.1.1. Membuat laporan yang membutuhkan integrasi objek berupa teks, data dalam bentuk angka maupun visualisasi chart/grafik, gambar/foto.
4.1.2. Memakai fitur lanjut aplikasi office
Sahabat baiq yang berbahagia. Mau posting apa ya? Pertanyaan tersebut seringkali muncul belakangan ini. Seperti kehabisan materi postingan.😊 Namun kemudian, saya teringat beberapa waktu kemudian di group WA ada kiriman perihal perangkat mengajar mata pelajaran Informatika dari teman-teman group yang baik hati. Akhirnya, untuk menebarkan manfaat yang seluas luasnya dari kiriman perangkat mengajar Informatika ini, saya putuskan bahwa kali ini saya akan membuatkan perihal perangkat mengajar Informatika sebagai pengganti mata pelajaran TIK pada kurikulum 2013 yang pada tahun 2019 ini mulai diterapkan di beberapa sekolah model. Semoga para pembuat perangkat ini mendapat akhir pahala dan mengikhlaskan saya untuk bantu menyebar luaskan perangkat mengajar mata pelajaran Informatika jenjang Sekolah Menengah Pertama dan SMA ini. 👌
A. Kompetensi Inti (KI)
KI 1 dan KI 2
Menghayati dan mengamalkan anutan agama yang dianutnya. Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai pecahan dari solusi atas banyak sekali permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural menurut rasa ingintahunya perihal ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan talenta dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abnormal terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan bisa memakai metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.1. Mengenal lebih dalam integrasi antar aplikasi office (pengolah kata, angka, presentasi).
- 1) menjelaskan cara melaksanakan object linking and embeding
- 2) menyusun daftar isi memakai table of content
- 3) menyusun daftar rujukan memakai table of reference
4.1.1. Membuat laporan yang membutuhkan integrasi objek berupa teks, data dalam bentuk angka maupun visualisasi chart/grafik, gambar/foto.
- 1) menyusun laporan / anjuran dengan integrasi banyak sekali objek didalamnya
- 2) menciptakan permintaan memakai mailmerge
- 3) mempraktikkan icon dan sajian object linking dan embeding serta track changes
4.1.2. Memakai fitur lanjut aplikasi office
- 1) mempraktikkan Filter dan Data Validation
- 2) mempraktikkan macro dan script untuk kiprah yang berulang
C. Tujuan Pembelajaran
Melalui acara pembelajaran dengan pendekatan Computational Thinking dan STEMA Informatika serta memakai model Fliped Classroom, Blended Learning dan Project Based Learning (PjBL) penerima didik dapat:
Menjelaskan cara melaksanakan object linking and embeding, menyusun daftar isi memakai table of content dan menyusun daftar rujukan memakai table of reference, serta menciptakan laporan karya tulis ilmiah dengan integrasi banyak sekali objek didalamnya, menciptakan permintaan memakai mailmerge dan mempraktikkan Filter dan Data Validation serta mempraktikkan macro dan script untuk kiprah yang berulang, sehingga penerima didik sanggup membangun kesadaran akan kebesaran Tuhan YME, menumbuhkan prilaku disiplin, jujur, aktif, kreatif responsip, santun, bertanggungjawab, dan kerjasama.
D. Materi Pembelajaran
Standar Level :
- Object linking and embeding
- Table of Content,
- Table of Reference
- Mailmerge
- Track Changes
Low Level :
- Tipografi, indentasi,tabulas, grafik, gambar, tabel, bullet and numbering, page numbering, page break, footnote, shapes, text box serta wordart.
- Mail Merge dan Track Changes
- Filter dan Data Validation,
High Level :
- Macro dan Script
Dan untuk selengkapnya, silahkan anda bisa mengunduh perangkat pembelajaran Informatika K13 untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengan Atas melalui link yang sudah di sediakan di bawah ini:
Jenjang SMP
Jenjang SMA
Demikian postingan saya kali ini, ialah tentang Perangkat Pembelajaran Informatika Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013. Terimakasih sudah berkunjung dan biar bermanfaat.
Baca Juga: