Download Kisi-Kisi Usbn B. Inggris Smp/Mts Kurikulum 2006/Ktsp Tahun 2019 Tp. 2018/2019

Bismillah...

Sahabat baiq yang berbahagia. Musim mencar ilmu pada tahun pelajaran 2018/2019 akan segera berakhir. Bagi para penerima didik Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs) kelas sembilan (IX) tentunya akan dihadapkan pada beberapa tahapan ujian yang harus di ikuti untuk menuntaskan proses pembelajaran pada jenjang ini. Satu diantaranya ialah Ujian Sekolah Berstandar Nasional atau lebih dikenal dengan abreviasi USBN. Dari tahun ketahun pemerintah tentunya selalu berupaya untuk meningkatkan kualitas ujian, yang salah satunya ialah dengan meningkatkan kualitas soal yang diujikan pada pelaksanaan baik USBN maupun Ujian Nasional. Untuk itu, ada baiknya kita pelajari terlebih dahulu kisi-kisi yang akan di ujikan, supaya proses mencar ilmu yang kita lakukan sanggup lebih efektif dan efisien.

BACA JUGA : 

• Kumpulan Kisi-Kisi USBN SMP/MTs K-13 dan K-2006 TP. 2018/2019
• Kumpulan Kisi-Kisi Ujian Nasional (UN)/UNBK TP. 2018/2019

Baiklah, kali ini kita akan mempelajari kisi-kisi USBN B. Inggris SMP/MTs Kurikulum 2006/KTSP Tahun Pelajaran 2018/2019. Selamat belajar!

Level Kognitif
Lingkup Materi : Teks Fungsional; Teks Esai; Unsur Kebahasaan
Pengetahuan dan Pemahaman
 Mengidentifikasi
Siswa bisa mengidentifikasi teks fungsional pendek pada aspek:

• - citra umum
• - isu tertentu
• - isu rinci

Siswa bisa mengidentifikasi teks esai pada aspek:

• - citra umum
• - isu tertentu
• - isu rinci
• - referensi kata

Siswa bisa mengidentifikasi unsur kebahasaan teks fungsional dan teks esai dengan:

• melengkapi kalimat rumpang dengan kata (penggunaan kata kerja, kata sifat, kata keterangan, kata sambung, kata depan, modal, pronoun)
• menyusun kata acak menjadi kalimat
• makna kata/persamaan kata (sinonim)

Aplikasi
 Mengklasifikasi
 Membandingkan
 Menerapkan
Siswa bisa mengklasifikasi, membandingkan, atau menerapkan pengetahuan dan pemahaman terhadap teks fungsional pada aspek:

• - citra umum
• - pikiran utama paragraf
• - isu tertentu
• - isu rinci
• - referensi kata
• - tujuan komunikatif

Siswa bisa mengklasifikasi, membandingkan, atau menerapkan pengetahuan dan pemahaman terhadap teks esai pada aspek:

• - citra umum
• - pikiran utama paragraf
• - isu tertentu
• - isu rinci
• - referensi kata
• - tujuan komunikatif, pesan etika (narrative)

Siswa bisa mengklasifikasi, membandingkan, atau menerapkan pengetahuan dan pemahaman dalam unsur kebahasaan teks fungsional dan teks esai dengan:

• melengkapi kalimat rumpang dengan kata/frasa (penggunaan kata kerja, kata sifat, kata keterangan, kata sambung, kata depan, modal, pronoun)
• makna kata/persamaan kata (sinonim)
• melengkapi percakapan rumpang dengan frasa/pernyataan
• menyusun kata acak menjadi kalimat
• menyusun kalimat acak menjadi teks bermakna

Penalaran
 Menganalisis
 Menyimpulkan
Siswa bisa menganalisis dan menyimpulkan teks fungsional pada aspek:

• - isu rinci
• - isu tersirat
• - tujuan komunikatif

Siswa bisa menganalisis dan menyimpulkan teks esai pada aspek:

• - pikiran utama paragraf
• - isu rinci
• - isu tersirat
• - tujuan komunikatif, pesan etika (narrative)

Uji Coba Online Soal USBN B. Inggris

Klik MULAI

Untuk mendapat file kisi-kisi USBN B. Inggris SMP/MTs Kurikulum 2006/KTSP tahun 2019 TP. 2018/2019, silahkan bisa dilihat dan di download melalui tampilan preview berikut ini:

Atau bisa juga klik DISINI untuk K13. Terimakasih sudah berkunjung dan semoga bermanfaat.

Bagikan Artikel ini